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来源:爱学网 | 作者:葡京注册送26-葡京注册送18 | 时间:2017-08-07 13:45

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     是一次升学考试,是人生的一次重要转折,是对一个学生""的考察……其实,那些都是浮云网小编认为中考是一次考生与命题人的博弈!一次上的博弈!       如果你对中考仍然存在恐惧的心理,那么对不起,你很难考出理想的成绩。相反,许多在中考中发挥的非常好的学生有两大心理特点:1、我很轻松,没有什么压力,自己尽力了,没什么好遗憾的;2、我已经熟知命题人的想法,他那点"小九九"我全部了然于胸,没什么可怕的。我们不难发现,这样的学生第一是给自己减压了,第二从心理上已经"战胜"了中考命题人!而许多学生考完了之后总是在扼腕痛惜自己考试太紧张了,没有发挥好。这是典型的不自信的表现。不自信的人永远无法成功!学会自信,这是心理战的第一步。先要战胜自己,这很关键。然后我再去挑战命题人。       回到正题,今天我们就探讨一下,中考出题人都有哪些心理。       首先,明确出题人的侧重点,以双基为根本,先保证就最基本的得分,然后再逐步提高难度,可是近年来,北京越来越强调综合能力,所以对于知识点的要求越来越低,与往年的中考相比,所涉及的知识量明显减少很多,知识量的减少,那么命题人就得动动心思了,不能每个人都考满分吧,所以呢在知识上没法加大难度了,那我就给你"挖坑",给你"新知识",看你还能不能见招拆招!       下面我想着重讲解一下挖坑。什么叫挖坑?挖坑就是"阴人",我们总说,出题人多么多么阴险,这就是挖坑。而我们的学生对于,特别是简单的题,往往大概扫一眼不仔细看就做出选择或者写出答案。这样往往容易正中下怀,比如说,熟石灰用来改良酸性土壤,命题人仅需改一个字就能让很多学生"噢~~~~","熟石灰用来改良碱性土壤",乍一看熟石灰确实是改良土壤的,但是"酸"性,而不是"碱"性。我在一次测试中,让学生快速读题快速选出答案,将近50%的学生毫不犹豫的跳进了这个"坑"里,这就是所谓的"不仔细",我在之前的"浅谈北京2011中考第二轮--篇"中,提到了选择题必须用最快的速度做完,而且还要保证正确率,往往学生在快速上很容易做到,而且越往后越快,随着题量的增加甚至能读题读一半就能所写出答案,但是正确率确实就不敢恭维了。       那我们应该如何应对这种陷阱呢?可以自己梳理,通过历年真题(近5年中考、近3年各区县模拟原卷),找到类似这样的题目,列出来,这样以后就不会错了;然后,就是各种下列叙述"正确"(或错误)的题了,这样的题,命题人往往就修改一个很细小的环节,这就要求学生对最基本定义的滚瓜烂熟。目前也没有什么好办法,就是强调记忆,例如,理科加油站的每日概念辨析中我通常会对定义做强调,我所强调的往往就是考试挖坑的所在!对于学生自己而言,你可以把所以的定义都梳理出来,然后找出所有定义的"要素",这样既锻炼的自己的总结能力,也再次强化了基本功。在此仅以固体溶解度为范例:溶解度,在"一定温度"下,"某固态物质"在"100g溶剂"中达到"饱和状态"时所溶解的"质量",叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。这就是溶解度的要素,100g溶剂是标准不能变,饱和是状态也不能变,质量是单位还是不能变,那么能变的是谁呢?温度、物质、溶剂,这3点成为了影响溶解度的关键!那么我们再做有关溶解度探究实验的时候,那就以这3个量为变量,轮流控制变量,得出结论;而后,在问物质的性质的时候,你就该小心了,要同时考虑物质的性质和化学性质;问溶液(或混合物)成分时,要注意之前的"适量、过量"问题;再有刻度或者具体数值的时候,就不能说进来大概五分之一、二分之一水的话了,得有个具体的值了,这就是"坑",不然要刻度和具体数值干嘛?在计算题中,所谓的"坑"就是不让你顺顺当当的求出质量,最常见的"坑"就是给你各种体积,等着你用错误的方法"体积相加"。上述内容,需要你仔细,在化学上就是说需要你思维的严谨性!       正所谓知己知彼百战不殆,就是你把"出题人"那点"小九九"了然于胸,换汤不换药,这时你再与命题人博弈焉能不胜?


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